Το σχολείο μας ανάρτησε σήμερα Παρασκευή 29 Μαΐου 2026, ειδικό blog για την διάχυση των αποτελεσμάτων του Erasmus+ SCH με κωδικό 2025-1-EL01-KA122-SCH-000332216 και τίτλο «Weaving Paths to Inclusion: Practices for Equal Opportunities in Learning Communities», που υλοποιήθηκε με τη συνεργασία των ακόλουθων φορέων υποδοχής:
Ροή 14 μαθητών στην Τσεχία: Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9
Ροή 3 εκπαιδευτικών στην Ιρλανδία: Europass Teacher Academy – Dublin
Ροή 3 εκπαιδευτικών στην Ιταλία: Europass Teacher Academy – Florence
Α) Το παρόν ιστολόγιο 👉 click εδώ οργανώνεται εκτός από την Αρχική σελίδα και σε ακόμη πέντε βασικές στήλες, καθεμία από τις οποίες καλύπτει διακριτή πτυχή του έργου:
Την Πέμπτη 28 Μαΐου 2026 το 2ο ΕΠΑΛ Ευόσμου φιλοξενήθηκε στην εκπομπή «Μέρα με Χρώμα» της ΕΡΤ3, παρουσιάζοντας το έργο του στο πρόγραμμα Erasmus+ και τη σημασία της συμπερίληψης στην επαγγελματική εκπαίδευση.
Η Φιλόλογος κα Ελένη Πάσχου ανέδειξε ότι το Erasmus+ αποτελεί μια πολύτιμη εκπαιδευτική εμπειρία που δίνει ευκαιρίες σε όλους τους μαθητές, ιδιαίτερα σε εκείνους των Τμημάτων Ένταξης, ενισχύοντας την αυτοπεποίθηση, τη συνεργασία και την ενεργό συμμετοχή τους στη σχολική ζωή.
Στο
2ο ΕΠΑΛ Ευόσμου, οι δράσεις Erasmus+ αποτελούν ευκαιρίες επαγγελματικής
ανάπτυξης για τους εκπαιδευτικούς και προσωπικής εξέλιξης για τους
μαθητές. Παράλληλα, οι γνώσεις, οι δεξιότητες και οι εμπειρίες που
αποκτώνται μέσα από τις ευρωπαϊκές κινητικότητες μεταφέρονται και
αξιοποιούνται άμεσα στη σχολική κοινότητα, προς όφελος τόσο των μαθητών
όσο και της καθημερινής εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Τα οπτικοακουστικά παραδοτέα που δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος Weaving Paths to Inclusion αποτυπώνουν τις κινητικότητες μαθητών και εκπαιδευτικών, τις εκπαιδευτικές και πολιτιστικές δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν, καθώς και τις ενέργειες διάχυσης των αποτελεσμάτων του έργου, και έχουν αναρτηθεί στο κανάλι του σχολείου στο YouTube.
Την Τρίτη 12-05-2026, στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του 2ου ΕΠΑ.Λ. Ευόσμου, πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική ημερίδα διάχυσης των αποτελεσμάτων των δράσεων επιμόρφωσης εκπαιδευτικών του προγράμματος Erasmus+ «Weaving Paths to Inclusion».
Η κα. Ελένη Πάσχου παρουσίασε τις δράσεις επιμόρφωσης στις οποίες συμμετείχαν εκπαιδευτικοί του σχολείου στο Δουβλίνο(Ελ.Πάσχου, Ν.Βάσσος και Αχ.Σύρμος) και στη Φλωρεντία (Ι.Βιόπουλος, Αλ.Σπαθόπουλος, Ευαγ.Σταμούλη),
αναδεικνύοντας το περιεχόμενο των σεμιναρίων, τις καλές πρακτικές που
αποκόμισαν, καθώς και τις γνώσεις και δεξιότητες που απέκτησαν, με στόχο
τη διάχυση των αποτελεσμάτων και την αξιοποίησή τους στην εκπαιδευτική
διαδικασία.
Την Τρίτη 12-05-2026, στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του 2ου ΕΠΑ.Λ. Ευόσμου, πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική ημερίδα διάχυσης των αποτελεσμάτων του προγράμματος Erasmus+ «Weaving Paths to Inclusion».
Οι
μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετείχαν στη ροή του προγράμματος
παρουσίασαν στους εκπαιδευτικούς και στους συμμαθητές τους τις δράσεις
στις οποίες συμμετείχαν, τις γνώσεις και τις δεξιότητες που απέκτησαν,
καθώς και τις εμπειρίες τους από την κινητικότητα.
Την
Πέμπτη 7 Μαΐου 2026 πραγματοποιήθηκε στο Πολιτιστικό Κέντρο Ευόσμου η
Ημερίδα Διάχυσης Αποτελεσμάτων Erasmus+ 2025-2026 του 2ου ΕΠΑ.Λ.
Ευόσμου, η οποία αποτέλεσε την κεντρική εκδήλωση παρουσίασης των
ευρωπαϊκών δράσεων του σχολείου για το σχολικό έτος 2025-2026. 👉 click εδώ για να παρακολουθήσετε την ολόκληρη την ημερίδα
Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια συγχαίρουμε τον μαθητή μας Παπαμήτρο Στέφανο, της Γ ΠΛ και του Τμήματος Ένταξης, για την εξαιρετική πρωτοβουλία και δημιουργικότητά του.
Την
Τετάρτη 29 Απριλίου 2026, κατά την 3η διδακτική ώρα, συγκεντρώθηκαν στο
Γραφείο Erasmus του σχολείου οι μαθήτριες και οι εκπαιδευτικοί που
συμμετείχαν στην κινηματογράφηση του σχετικού ντοκιμαντέρ.
Κατά
τη συνάντηση πραγματοποιήθηκε προβολή του προσχέδιου (draft) του
ντοκιμαντέρ και ακολούθησε ουσιαστική συμβολή όλων στη διαδικασία
διορθώσεων, με παρατηρήσεις που αφορούσαν το περιεχόμενο, τους
υπότιτλους και τεχνικά σημεία, ώστε να διαμορφωθεί η τελική του μορφή,
σε συνεργασία με την κα Τίνα Μπέγγλη.
Το ντοκιμαντέρ θα
προβληθεί για πρώτη φορά (πρεμιέρα) στις 7 Μαΐου 2026, στο Πολιτιστικό
Κέντρο Ευόσμου, στο πλαίσιο της ημερίδας διάχυσης των αποτελεσμάτων των
φετινών προγραμμάτων Erasmus SCH και VET του 2ου ΕΠΑΛ Ευόσμου.
Η
Κυριακή 19 Απριλίου 2026, τελευταία ημέρα της κινητικότητας του
επιμορφωτικού προγράμματος Instructional Strategies to Address the
Diverse Needs of All Students, ήταν ημέρα αναχώρησης για τη Θεσσαλονίκη.
Πριν την επιστροφή, οι Έλληνες εκπαιδευτικοί έκαναν μια τελευταία,
ήρεμη βόλτα στην πόλη, ανάμεσα σε μαθητές από ευρωπαϊκά σχολεία που
ήρθαν με τους εκπαιδευτικούς τους για να γευτούν τη γενέθλια πόλη της
Αναγέννησης.
Η
τελευταία ημέρα, η έκτη του προγράμματος, Σαββάτο 18 Απριλίου 2026,
ήταν αφιερωμένη σε βιωματικές και πολιτισμικές δραστηριότητες, με τους
Έλληνες και τους Βούλγαρους εκπαιδευτικούς να επιλέγουν το εκπαιδευτικό
ταξίδι στην Πίζα όπου είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν από επίσημο ξεναγό στα εμβληματικά μνημεία, όπως η Duomo di Pisa, το Battistero di San Giovanni και τον Torre Pendente di Pisa.
Η
πέμπτη ημέρα, η τελευταία ημέρα του προγράμματος επιμόρφωσης, Παρασκευή
17 Απριλίου 2026, σηματοδότησε την κορύφωση μιας ουσιαστικής
επιμορφωτικής εμπειρίας, με επίκεντρο τη συμπερίληψη.
Η
Πέμπτη 16 Απριλίου 2026 ήταν η τέταρτη ημέρα της επιμόρφωσης η οποία
ξεκίνησε με παρουσίαση και συζήτηση πάνω σε μεθόδους και πρακτικές που
υποστηρίζουν τη συμπεριληπτική διδασκαλία. Στο πρώτο μέρος έγινε αναφορά
στη συνεργατική μάθηση με τη μέθοδο Jigsaw, καθώς και στις βασικές
αρχές του UDL, δηλαδή της εμπλοκής των μαθητών, της αναπαράστασης της
γνώσης και της δυνατότητας δράσης μέσα στη μαθησιακή διαδικασία.
Την Τετάρτη 15 Απριλίου 2026, τρίτη ημέρα του προγράμματος, οι δραστηριότητες εξελίχθηκαν σε τρεις διακριτές ενότητες.
Αρχικά, στην Teachers Academy
πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση με θέμα «Practical Strategies to Boost
Learner Engagement», με στόχο την παρουσίαση πρακτικών που μπορούν να
εφαρμοστούν άμεσα στη σχολική τάξη για την ενίσχυση της συμμετοχής των
μαθητών.
Στη συνέχεια, οι συμμετέχοντες συμμετείχαν σε δραστηριότητες στο Museo Novecento, στο πλαίσιο του οργανωμένου προγράμματος από την Teachers Academy, με έμφαση στην αξιοποίηση έργων τέχνης ως εργαλείων παρατήρησης, συζήτησης και ανάπτυξης κριτικής σκέψης.
Η
δεύτερη ημέρα της επιμόρφωσης, Τρίτη 14 Απριλίου 2026, κύλησε με
ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ενεργή συμμετοχή των επιμορφούμενων,
εστιάζοντας στη συμπερίληψη ως μια δυναμική και ευέλικτη εκπαιδευτική
διαδικασία.
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η 1η ημέρα της επιμόρφωσης τη Δευτέρα 13 Απριλίου 2026, στο πλαίσιο του προγράμματος «Instructional Strategies to Address the Diverse Needs of All Students», που υλοποιείται από τον φορέα Teacher Academy, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ SCH, με έμφαση στη συμπερίληψη και την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών.
1η ημέρα επιμόρφωσης – Δευτέρα 13 Απριλίου 2026
Η
επιμόρφωση ξεκίνησε στις 09:00 με δραστηριότητες γνωριμίας (warm-ups)
και παρουσίαση του προγράμματος. Πραγματοποιήθηκε σύντομη παρουσίαση των
επιμορφούμενων, με στόχο τη διαμόρφωση συνεργατικού μαθησιακού
πλαισίου. Επιμορφώτρια του προγράμματος είναι η κα Maddalena Bucciarelli.
Το
Σάββατο 4 Απριλίου 2026 ήταν η έκτη και τελευταία ημέρα του
επιμορφωτικού προγράμματος της Teacher Academy "Συμπεριληπτική
Διδασκαλία με Χρήση Τεχνητής Νοημοσύνης στην Τάξη" στην Ιρλανδία, που
σηματοδότησε την ολοκλήρωση μιας ιδιαίτερα πλούσιας εκπαιδευτικής
εμπειρίας.
Η ημέρα περιλάμβανε βιωματικές και πολιτισμικές
δραστηριότητες στην ευρύτερη περιοχή του Δουβλίνου, με επίσκεψη στην
Κοιλάδα των Δύο Λιμνών, καθώς και σε σημεία πολιτιστικού ενδιαφέροντος
όπως το Hollywood και το Roseborough House.
Οι δραστηριότητες
αυτές συνέβαλαν στην ουσιαστική επαφή των συμμετεχόντων με την τοπική
πολιτιστική ταυτότητα και το φυσικό περιβάλλον της Ιρλανδίας.
Στην
Teacher Academy στο Δουβλίνο, την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026,
ολοκληρώθηκε η 5η και τελευταία ημέρα των μαθημάτων του επιμορφωτικού
προγράμματος στο πλαίσιο του Erasmus+.
Η
Πέμπτη 2 Απριλίου 2026 ήταν η τέταρτη ημέρα δραστηριοτήτων του
προγράμματος Erasmus+ στην Teacher Academy στο Δουβλίνο επικεντρώθηκε
στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των μαθητών απέναντι στην Τεχνητή
Νοημοσύνη, με σαφή στόχο τα αναμενόμενα μαθησιακά αποτελέσματα που
αφορούν την υπεύθυνη και συνειδητή χρήση ψηφιακών εργαλείων.
Την
Τετάρτη 1 Απριλίου 2026 πραγματοποιήθηκε στη Σχολική Βιβλιοθήκη
κινηματογράφηση στο πλαίσιο δημιουργίας ντοκιμαντέρ με θέμα τη
συμπερίληψη και την ομαλή ένταξη των μαθητών στα μαθήματα της Γενικής
Παιδείας στα Λύκεια και στα Τμήματα Ένταξης.
Την
Τετάρτη 1 Απριλίου 2026, η επιμόρφωση ξεκίνησε με την παρουσίαση του
σχολείου μας, του 2ου ΕΠΑΛ Ευόσμου. Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης
αναδείχθηκαν η οργάνωση και η λειτουργία της σχολικής μας μονάδας, οι
τομείς και οι ειδικότητες που προσφέρει, καθώς και ο παιδαγωγικός μας
προσανατολισμός. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον σημαντικό ρόλο των
Τμημάτων Ένταξης, τα οποία συμβάλλουν καθοριστικά στην υποστήριξη των
μαθητών με εκπαιδευτικές ανάγκες και στην προώθηση ενός σχολείου
συμπεριληπτικού, που αγκαλιάζει τη διαφορετικότητα και ενισχύει την
ισότητα ευκαιριών. 👉click εδώ για να δείτε την δική μας παρουσίαση
Η
σημερινή ημέρα, Τρίτη 31 Μαρτίου 2026, επικεντρώθηκε σε εργαλεία
Τεχνητής Νοημοσύνης με στόχο τη συμπερίληψη όλων των μαθητών στη
μαθησιακή διαδικασία. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, οι
συμμετέχοντες γνώρισαν νέες εφαρμογές και διερεύνησαν τρόπους
αξιοποίησής τους για την προσαρμογή της διδασκαλίας στις ανάγκες των
μαθητών και την ενίσχυση της συμμετοχής τους.
Τη
Δευτέρα 30 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε η προγραμματισμένη
τηλεδιάσκεψη «REUNION TELECONFERENCE» μέσω webex μεταξύ των μαθητών του
σχολείου μας και των μαθητών από την Τσεχία. Τα παιδιά είχαν γνωριστεί
τον Δεκέμβριο του 2026 όταν 14 μαθητές του 2ου ΕΠΑΛ Ευόσμου είχαν
επισκεφθεί το Olomouc στο πλαίσιο του Erasmus+ SCH "Weavihg Paths to
Inclusion".
Οι Τσέχοι μαθητές, με τον καθηγητή τους κ.Petr Kameníček, και οι Έλληνες μαθητές με την η κα Λίβια Χλίνκοβα και τον κ.Δημήτρη Μάττα είχαν την ευκαιρία να επικοινωνήσουν άμεσα μεταξύ τους.
Η πρώτη ημέρα του προγράμματος επιμόρφωσης, Δευτέρα 30 Μαρτίου 2026, έλαβε χώρα στις εγκαταστάσεις της Teachers Academy
στο Δουβλίνο, με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών από διάφορες ευρωπαϊκές
χώρες, όπως η Πορτογαλία, η Φινλανδία, η Γερμανία και η Ελλάδα με τους
καθηγητές του Τμ.Ένταξης κα Ελένη Πάσχου, κ.Αχιλλέα Σύρμο και κ.Νίκο Βάσσο. Από
τα πρώτα κιόλας λεπτά, έγινε σαφές ότι δεν πρόκειται για μια τυπική
επιμόρφωση, αλλά για μια ζωντανή συνάντηση ιδεών, εμπειριών και
προοπτικών.
Την
Τρίτη 23 Δεκεμβρίου 2025, στο Πολιτιστικό Κέντρο Ευόσμου,
πραγματοποιήθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία η χριστουγεννιάτικη γιορτή του
2ου ΕΠΑΛ Ευόσμου. Η εκδήλωση οργανώθηκε από τη Xορωδία του σχολείου μας σε συνεργασία με την ομάδα των μαθητών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα Erasmus+ Σχολικής Εκπαίδευσης, προσφέροντας στο κοινό μια ζεστή και εορταστική βραδιά.
Το Σάββατο το πρωί, 13 Δεκεμβρίου 2025, αφού
ξύπνησαν και έφαγαν πρωινό, οι μαθητές του 2ου ΕΠΑΛ Ευόσμου αναχώρησαν
με λεωφορείο για τη Βουδαπέστη. Η διαδρομή ήταν αργή σε σημεία λόγω
έντονης κίνησης, αλλά όλοι ήταν ενθουσιασμένοι για την εξερεύνηση της
πρωτεύουσας της Ουγγαρίας. Με την άφιξη τους, επισκέφτηκαν πρώτα το
ιστορικό Κάστρο των Ψαράδων, απολαμβάνοντας την πανοραμική θέα της
πόλης. Στη συνέχεια, θαύμασαν την εκκλησία του Αγίου Στέφανου που
βρίσκεται στην πλατεία της πόλης. Καθώς περπατούσαν στους δρόμους, είδαν
τη Γέφυρα της Βασίλισσας Ελισάβετ που εκτείνεται πάνω από τον Δούναβη
και, στην απέναντι πλευρά, το εντυπωσιακό Κοινοβούλιο της Ουγγαρίας. Η
μέρα έκλεισε με επίσκεψη στο μεγάλο και πανέμορφο χριστουγεννιάτικο
παγοδρόμιο της πόλης, δημιουργώντας αξέχαστες γιορτινές στιγμές για
όλους.
This
report presents the learning activities and outcomes of an Erasmus+ Job
Shadowing mobility carried out by two Greek teachers at Gymnasium Čajkovského in Olomouc, Czech Republic, from 8 to 12 December 2025.
Την
Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές του 2ου ΕΠΑΛ Ευόσμου ξεκίνησαν
νωρίς το πρωί από το ξενοδοχείο και πήραν το τραμ για να κατευθυνθούν
προς το σχολείο, το οποίο επισκέφτηκαν για τελευταία φορά. Στο σχολείο
έπαιξαν, χόρεψαν και πέρασαν δημιουργικά τη μέρα τους, καθώς ήταν η
τελευταία τους στο Olomouc.
Την Πέμπτη 11 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές μας είχαν την τύχη να ζήσουν μια μοναδική εμπειρία στο πλαίσιο Erasmus+ στην Πράγα,
ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχε το γεγονός ότι, κατόπιν ενεργειών των
καθηγητών του Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9, οι Έλληνες και οι
Τσέχοι μαθητές ταξίδεψαν μαζί στο ίδιο βαγόνι, γεγονός που ενίσχυσε τη
συνεργασία και την αλληλεπίδραση μεταξύ των ομάδων.
Την
Τετάρτη 10 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές του 2ου ΕΠΑΛ Ευόσμου έζησαν μια
ημέρα γεμάτη εμπειρίες και συνεργασία με τους Τσέχους συνομήλικούς τους
στην Όλομουτς. Η ημέρα ξεκίνησε με περιήγηση στην πόλη, όπου Έλληνες και
Τσέχοι μαθητές περπάτησαν μαζί στους δρόμους της και γνώρισαν την
ιστορία και την αρχιτεκτονική της, ενώ στη συνέχεια διασκέδασαν στο
χριστουγεννιάτικο παγοδρόμιο, επισκέφθηκαν εμπορικό κέντρο και έπαιξαν
μπόουλινγκ μαζί με τους Έλληνες και Τσέχους καθηγητές τους.
Η
κύρια δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε στην Περιφέρεια Όλομουτς, όπου οι
μαθητές συμμετείχαν σε ένα πλούσιο πρόγραμμα εκπαιδευτικών και
πολιτιστικών δράσεων.
Όπως αναφέρει η σχετική ανακοίνωση της ίδιας της Περιφέρειας (Olomoucký Kraj), ο αναπληρωτής περιφερειάρχης κ. Svatopluk Binder, Ph.D.,
υποδέχθηκε την ομάδα και τόνισε τη συμβολική σύνδεση της επίσκεψης με
την παρακαταθήκη των Κυρίλλου και Μεθοδίου, που μετέφεραν τη γνώση από
τη νότια Ευρώπη στη Μοραβία. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει συμμετοχή στη
σχολική διδασκαλία, μαθήματα αγγλικής και ισπανικής γλώσσας, μουσικής
και φυσικής αγωγής, καθώς και εκδρομές και αθλητικές δραστηριότητες με
Τσέχους μαθητές. Το πρόγραμμα των Ελλήνων φέρει τον τίτλο «Weaving Paths to Inclusion»
και προάγει τις ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση, ενισχύοντας
διαπολιτισμικές δεξιότητες, κοινωνικές ικανότητες, δημιουργικότητα και
υπευθυνότητα των μαθητών. Η συμμετοχή τους σε κοινές δραστηριότητες
αντικατοπτρίζει τις βασικές αξίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, όπως
συνεργασία, σεβασμός, ισότητα και βιωσιμότητα, ενώ η ζωντανή συζήτηση
στην έδρα της Περιφέρειας ανέδειξε τον ενθουσιασμό των μαθητών για τη
συνέχιση της μακρόχρονης συνεργασίας που συνδέει τα δύο σχολεία από το
2018.
Η
ημέρα ήταν γεμάτη με χαμόγελα, με παιχνίδι και με την αίσθηση της
κοινής μάθησης, ενισχύοντας τη σύνδεση των μαθητών με τις αξίες της ΕΕ
και τις ευκαιρίες που προάγει το Erasmus+.