Την Πέμπτη 7 Μαΐου 2026 πραγματοποιήθηκε στο Πολιτιστικό Κέντρο Ευόσμου η Ημερίδα Διάχυσης Αποτελεσμάτων Erasmus+ 2025-2026 του 2ου ΕΠΑ.Λ. Ευόσμου, η οποία αποτέλεσε την κεντρική εκδήλωση παρουσίασης των ευρωπαϊκών δράσεων του σχολείου για το σχολικό έτος 2025-2026. 👉 click εδώ για να παρακολουθήσετε την ολόκληρη την ημερίδα
άρθρο της κας Ελένης Πάσχου
Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια συγχαίρουμε τον μαθητή μας Παπαμήτρο Στέφανο, της Γ ΠΛ και του Τμήματος Ένταξης, για την εξαιρετική πρωτοβουλία και δημιουργικότητά του.
Την
Τετάρτη 29 Απριλίου 2026, κατά την 3η διδακτική ώρα, συγκεντρώθηκαν στο
Γραφείο Erasmus του σχολείου οι μαθήτριες και οι εκπαιδευτικοί που
συμμετείχαν στην κινηματογράφηση του σχετικού ντοκιμαντέρ.
Κατά
τη συνάντηση πραγματοποιήθηκε προβολή του προσχέδιου (draft) του
ντοκιμαντέρ και ακολούθησε ουσιαστική συμβολή όλων στη διαδικασία
διορθώσεων, με παρατηρήσεις που αφορούσαν το περιεχόμενο, τους
υπότιτλους και τεχνικά σημεία, ώστε να διαμορφωθεί η τελική του μορφή,
σε συνεργασία με την κα Τίνα Μπέγγλη.
Το ντοκιμαντέρ θα
προβληθεί για πρώτη φορά (πρεμιέρα) στις 7 Μαΐου 2026, στο Πολιτιστικό
Κέντρο Ευόσμου, στο πλαίσιο της ημερίδας διάχυσης των αποτελεσμάτων των
φετινών προγραμμάτων Erasmus SCH και VET του 2ου ΕΠΑΛ Ευόσμου.
Η τελευταία ημέρα, η έκτη του προγράμματος, Σαββάτο 18 Απριλίου 2026, ήταν αφιερωμένη σε βιωματικές και πολιτισμικές δραστηριότητες, με τους Έλληνες και τους Βούλγαρους εκπαιδευτικούς να επιλέγουν το εκπαιδευτικό ταξίδι στην Πίζα όπου είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν από επίσημο ξεναγό στα εμβληματικά μνημεία, όπως η Duomo di Pisa, το Battistero di San Giovanni και τον Torre Pendente di Pisa.
Η πέμπτη ημέρα, η τελευταία ημέρα του προγράμματος επιμόρφωσης, Παρασκευή 17 Απριλίου 2026, σηματοδότησε την κορύφωση μιας ουσιαστικής επιμορφωτικής εμπειρίας, με επίκεντρο τη συμπερίληψη.
Η Πέμπτη 16 Απριλίου 2026 ήταν η τέταρτη ημέρα της επιμόρφωσης η οποία ξεκίνησε με παρουσίαση και συζήτηση πάνω σε μεθόδους και πρακτικές που υποστηρίζουν τη συμπεριληπτική διδασκαλία. Στο πρώτο μέρος έγινε αναφορά στη συνεργατική μάθηση με τη μέθοδο Jigsaw, καθώς και στις βασικές αρχές του UDL, δηλαδή της εμπλοκής των μαθητών, της αναπαράστασης της γνώσης και της δυνατότητας δράσης μέσα στη μαθησιακή διαδικασία.
Την Τετάρτη 15 Απριλίου 2026, τρίτη ημέρα του προγράμματος, οι δραστηριότητες εξελίχθηκαν σε τρεις διακριτές ενότητες.
Αρχικά, στην Teachers Academy πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση με θέμα «Practical Strategies to Boost Learner Engagement», με στόχο την παρουσίαση πρακτικών που μπορούν να εφαρμοστούν άμεσα στη σχολική τάξη για την ενίσχυση της συμμετοχής των μαθητών.
Στη συνέχεια, οι συμμετέχοντες συμμετείχαν σε δραστηριότητες στο Museo Novecento, στο πλαίσιο του οργανωμένου προγράμματος από την Teachers Academy, με έμφαση στην αξιοποίηση έργων τέχνης ως εργαλείων παρατήρησης, συζήτησης και ανάπτυξης κριτικής σκέψης.
Η δεύτερη ημέρα της επιμόρφωσης, Τρίτη 14 Απριλίου 2026, κύλησε με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ενεργή συμμετοχή των επιμορφούμενων, εστιάζοντας στη συμπερίληψη ως μια δυναμική και ευέλικτη εκπαιδευτική διαδικασία.
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η 1η ημέρα της επιμόρφωσης τη Δευτέρα 13 Απριλίου 2026, στο πλαίσιο του προγράμματος «Instructional Strategies to Address the Diverse Needs of All Students», που υλοποιείται από τον φορέα Teacher Academy, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ SCH, με έμφαση στη συμπερίληψη και την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών.
 |
| 1η ημέρα επιμόρφωσης – Δευτέρα 13 Απριλίου 2026 |
Η επιμόρφωση ξεκίνησε στις 09:00 με δραστηριότητες γνωριμίας (warm-ups) και παρουσίαση του προγράμματος. Πραγματοποιήθηκε σύντομη παρουσίαση των επιμορφούμενων, με στόχο τη διαμόρφωση συνεργατικού μαθησιακού πλαισίου. Επιμορφώτρια του προγράμματος είναι η κα Maddalena Bucciarelli.
άρθρο της κα Ελένης Πάσχου
Το
Σάββατο 4 Απριλίου 2026 ήταν η έκτη και τελευταία ημέρα του
επιμορφωτικού προγράμματος της Teacher Academy "Συμπεριληπτική
Διδασκαλία με Χρήση Τεχνητής Νοημοσύνης στην Τάξη" στην Ιρλανδία, που
σηματοδότησε την ολοκλήρωση μιας ιδιαίτερα πλούσιας εκπαιδευτικής
εμπειρίας.
Η ημέρα περιλάμβανε βιωματικές και πολιτισμικές
δραστηριότητες στην ευρύτερη περιοχή του Δουβλίνου, με επίσκεψη στην
Κοιλάδα των Δύο Λιμνών, καθώς και σε σημεία πολιτιστικού ενδιαφέροντος
όπως το Hollywood και το Roseborough House.
Οι δραστηριότητες
αυτές συνέβαλαν στην ουσιαστική επαφή των συμμετεχόντων με την τοπική
πολιτιστική ταυτότητα και το φυσικό περιβάλλον της Ιρλανδίας.
άρθρο της κας Ελένης Πάσχου
Στην Teacher Academy στο Δουβλίνο, την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026, ολοκληρώθηκε η 5η και τελευταία ημέρα των μαθημάτων του επιμορφωτικού προγράμματος στο πλαίσιο του Erasmus+.
άρθρο της κας Ελένης Πάσχου
Η Πέμπτη 2 Απριλίου 2026 ήταν η τέταρτη ημέρα δραστηριοτήτων του προγράμματος Erasmus+ στην Teacher Academy στο Δουβλίνο επικεντρώθηκε στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των μαθητών απέναντι στην Τεχνητή Νοημοσύνη, με σαφή στόχο τα αναμενόμενα μαθησιακά αποτελέσματα που αφορούν την υπεύθυνη και συνειδητή χρήση ψηφιακών εργαλείων.
άρθρο της κας Τίνας Μπεγγλή
Την Τετάρτη 1 Απριλίου 2026 πραγματοποιήθηκε στη Σχολική Βιβλιοθήκη κινηματογράφηση στο πλαίσιο δημιουργίας ντοκιμαντέρ με θέμα τη συμπερίληψη και την ομαλή ένταξη των μαθητών στα μαθήματα της Γενικής Παιδείας στα Λύκεια και στα Τμήματα Ένταξης.
άρθρο της κας Ελένης Πάσχου
Την Τετάρτη 1 Απριλίου 2026, η επιμόρφωση ξεκίνησε με την παρουσίαση του σχολείου μας, του 2ου ΕΠΑΛ Ευόσμου. Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης αναδείχθηκαν η οργάνωση και η λειτουργία της σχολικής μας μονάδας, οι τομείς και οι ειδικότητες που προσφέρει, καθώς και ο παιδαγωγικός μας προσανατολισμός. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον σημαντικό ρόλο των Τμημάτων Ένταξης, τα οποία συμβάλλουν καθοριστικά στην υποστήριξη των μαθητών με εκπαιδευτικές ανάγκες και στην προώθηση ενός σχολείου συμπεριληπτικού, που αγκαλιάζει τη διαφορετικότητα και ενισχύει την ισότητα ευκαιριών. 👉click εδώ για να δείτε την δική μας παρουσίαση
άρθρο της κας Λ.Χλίνκοβα
Τη Δευτέρα 30 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε η προγραμματισμένη τηλεδιάσκεψη «REUNION TELECONFERENCE» μέσω webex μεταξύ των μαθητών του σχολείου μας και των μαθητών από την Τσεχία. Τα παιδιά είχαν γνωριστεί τον Δεκέμβριο του 2026 όταν 14 μαθητές του 2ου ΕΠΑΛ Ευόσμου είχαν επισκεφθεί το Olomouc στο πλαίσιο του Erasmus+ SCH "Weavihg Paths to Inclusion".
άρθρο της κας Ελένης Πάσχου
Η πρώτη ημέρα του προγράμματος επιμόρφωσης, Δευτέρα 30 Μαρτίου 2026, έλαβε χώρα στις εγκαταστάσεις της Teachers Academy στο Δουβλίνο, με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες, όπως η Πορτογαλία, η Φινλανδία, η Γερμανία και η Ελλάδα με τους καθηγητές του Τμ.Ένταξης κα Ελένη Πάσχου, κ.Αχιλλέα Σύρμο και κ.Νίκο Βάσσο. Από τα πρώτα κιόλας λεπτά, έγινε σαφές ότι δεν πρόκειται για μια τυπική επιμόρφωση, αλλά για μια ζωντανή συνάντηση ιδεών, εμπειριών και προοπτικών.
άρθρο της κας Τίνας Μπεγγλή
Την Τρίτη 23 Δεκεμβρίου 2025, στο Πολιτιστικό Κέντρο Ευόσμου, πραγματοποιήθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία η χριστουγεννιάτικη γιορτή του 2ου ΕΠΑΛ Ευόσμου. Η εκδήλωση οργανώθηκε από τη Xορωδία του σχολείου μας σε συνεργασία με την ομάδα των μαθητών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα Erasmus+ Σχολικής Εκπαίδευσης, προσφέροντας στο κοινό μια ζεστή και εορταστική βραδιά.
.jpeg)
κα Τίνα Μπεγγλή
Το Σάββατο το πρωί, 13 Δεκεμβρίου 2025, αφού ξύπνησαν και έφαγαν πρωινό, οι μαθητές του 2ου ΕΠΑΛ Ευόσμου αναχώρησαν με λεωφορείο για τη Βουδαπέστη. Η διαδρομή ήταν αργή σε σημεία λόγω έντονης κίνησης, αλλά όλοι ήταν ενθουσιασμένοι για την εξερεύνηση της πρωτεύουσας της Ουγγαρίας. Με την άφιξη τους, επισκέφτηκαν πρώτα το ιστορικό Κάστρο των Ψαράδων, απολαμβάνοντας την πανοραμική θέα της πόλης. Στη συνέχεια, θαύμασαν την εκκλησία του Αγίου Στέφανου που βρίσκεται στην πλατεία της πόλης. Καθώς περπατούσαν στους δρόμους, είδαν τη Γέφυρα της Βασίλισσας Ελισάβετ που εκτείνεται πάνω από τον Δούναβη και, στην απέναντι πλευρά, το εντυπωσιακό Κοινοβούλιο της Ουγγαρίας. Η μέρα έκλεισε με επίσκεψη στο μεγάλο και πανέμορφο χριστουγεννιάτικο παγοδρόμιο της πόλης, δημιουργώντας αξέχαστες γιορτινές στιγμές για όλους.
Learning Activities & Learning Outcomes
κα Τίνα Μπεγγλή
This report presents the learning activities and outcomes of an Erasmus+ Job Shadowing mobility carried out by two Greek teachers at Gymnasium Čajkovského in Olomouc, Czech Republic, from 8 to 12 December 2025.
κα Τίνα Μπεγγλή
Την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές του 2ου ΕΠΑΛ Ευόσμου ξεκίνησαν νωρίς το πρωί από το ξενοδοχείο και πήραν το τραμ για να κατευθυνθούν προς το σχολείο, το οποίο επισκέφτηκαν για τελευταία φορά. Στο σχολείο έπαιξαν, χόρεψαν και πέρασαν δημιουργικά τη μέρα τους, καθώς ήταν η τελευταία τους στο Olomouc.
Την Πέμπτη 11 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές μας είχαν την τύχη να ζήσουν μια μοναδική εμπειρία στο πλαίσιο Erasmus+ στην Πράγα, ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχε το γεγονός ότι, κατόπιν ενεργειών των καθηγητών του Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9, οι Έλληνες και οι Τσέχοι μαθητές ταξίδεψαν μαζί στο ίδιο βαγόνι, γεγονός που ενίσχυσε τη συνεργασία και την αλληλεπίδραση μεταξύ των ομάδων.
κα Τίνα Μπεγγλή
Την Τετάρτη 10 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές του 2ου ΕΠΑΛ Ευόσμου έζησαν μια ημέρα γεμάτη εμπειρίες και συνεργασία με τους Τσέχους συνομήλικούς τους στην Όλομουτς. Η ημέρα ξεκίνησε με περιήγηση στην πόλη, όπου Έλληνες και Τσέχοι μαθητές περπάτησαν μαζί στους δρόμους της και γνώρισαν την ιστορία και την αρχιτεκτονική της, ενώ στη συνέχεια διασκέδασαν στο χριστουγεννιάτικο παγοδρόμιο, επισκέφθηκαν εμπορικό κέντρο και έπαιξαν μπόουλινγκ μαζί με τους Έλληνες και Τσέχους καθηγητές τους.
Η κύρια δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε στην Περιφέρεια Όλομουτς, όπου οι μαθητές συμμετείχαν σε ένα πλούσιο πρόγραμμα εκπαιδευτικών και πολιτιστικών δράσεων.
Όπως αναφέρει η σχετική ανακοίνωση της ίδιας της Περιφέρειας (Olomoucký Kraj), ο αναπληρωτής περιφερειάρχης κ. Svatopluk Binder, Ph.D., υποδέχθηκε την ομάδα και τόνισε τη συμβολική σύνδεση της επίσκεψης με την παρακαταθήκη των Κυρίλλου και Μεθοδίου, που μετέφεραν τη γνώση από τη νότια Ευρώπη στη Μοραβία. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει συμμετοχή στη σχολική διδασκαλία, μαθήματα αγγλικής και ισπανικής γλώσσας, μουσικής και φυσικής αγωγής, καθώς και εκδρομές και αθλητικές δραστηριότητες με Τσέχους μαθητές. Το πρόγραμμα των Ελλήνων φέρει τον τίτλο «Weaving Paths to Inclusion» και προάγει τις ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση, ενισχύοντας διαπολιτισμικές δεξιότητες, κοινωνικές ικανότητες, δημιουργικότητα και υπευθυνότητα των μαθητών. Η συμμετοχή τους σε κοινές δραστηριότητες αντικατοπτρίζει τις βασικές αξίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, όπως συνεργασία, σεβασμός, ισότητα και βιωσιμότητα, ενώ η ζωντανή συζήτηση στην έδρα της Περιφέρειας ανέδειξε τον ενθουσιασμό των μαθητών για τη συνέχιση της μακρόχρονης συνεργασίας που συνδέει τα δύο σχολεία από το 2018.
👉 διαβάστε ολόκληρο το άρθρο της Olomoucký Kraj
Η ημέρα ήταν γεμάτη με χαμόγελα, με παιχνίδι και με την αίσθηση της κοινής μάθησης, ενισχύοντας τη σύνδεση των μαθητών με τις αξίες της ΕΕ και τις ευκαιρίες που προάγει το Erasmus+.
.jpg)
.jpg)
Η αναφορά του σχολείου μας σε επίσημη δημοσίευση της Περιφέρειας Όλομουτς (Olomoucký kraj) της Τσεχικής Δημοκρατίας αποτελεί ιδιαίτερη τιμή και σημαντική αναγνώριση tvn εξωστρεφών ούς εκπαιδευτικών μας δράσεων. Μέσα από τέτοιες δημοσιεύσεις αναδεικνύεται η ενεργή συμμετοχή των μαθητών του Ευόσμου σε ευρωπαϊκά προγράμματα, καθώς και η σταθερή και μακρόχρονη συνεργασία που έχει αναπτυχθεί στο πλαίσιο του Erasmus+ με to Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9
κα Λίβια Χλίνκοβα
4η ημέρα Τρίτη 09-12-25
Τη
δεύτερη ημέρα της κινητικότητας Erasmus+, οι μαθητές και οι μαθήτριές
μας, μαζί με τους Τσέχους συνομηλίκους τους, ταξίδεψαν με το ίδιο
λεωφορείο προς τα βουνά Jeseníky, γεγονός που συνέβαλε ουσιαστικά
στην ενίσχυση της επικοινωνίας και στη δημιουργία πιο στενών δεσμών
μεταξύ τους. Στόχος της εκδρομής ήταν η γνωριμία με το χιόνι, μια
εμπειρία που για τους Έλληνες μαθητές, περισσότερο εξοικειωμένους με τον
ήλιο και τις υψηλές θερμοκρασίες, συνοδευόταν από ιδιαίτερο
ενθουσιασμό.
Ωστόσο, η απότομη άνοδος της θερμοκρασίας δεν απομάκρυνε την έντονη ομίχλη η οποία δεν επέτρεψε την ορατότητα του τελικού προορισμού αυτού της υψηλότερης κορυφής της περιοχής, Praděd.
Παρ’ όλα αυτά, οι μαθητές απέδειξαν ότι ακόμη και όταν οι συνθήκες δεν
είναι ιδανικές, η εμπειρία μπορεί να παραμείνει ουσιαστική και
παιδαγωγικά πολύτιμη.
Το σχολείο μας συνεργάστηκε με τους συναδέλφους του Τσεχικού σχολείου για την υλοποίηση του προγράμματος Erasmus+, δημιουργώντας ευκαιρίες μάθησης και διαπολιτισμικής ανταλλαγής. Στην προσπάθεια αυτή συμμετείχαν ο Διευθυντής κ. Čapka Radek, ο Υποδιευθυντής κ, Kočí Jiří και οι καθηγητές κ. Kameníček Petr, κα Andree Martina και κ. Friedecká Petra. Η συνεργασία αυτή ανέδειξε την αξία της κοινής ευρωπαϊκής εμπειρίας και της αλληλεπίδρασης μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών από διαφορετικές χώρες.
κα Λίβια Χλίνκοβα
BUILDING BRIDGES THROUGH BOARD GAMES, MUSIC AND FRIENDSHIP
1η ημέρα Δευτέρα 08-12-25
Το πρωί ξεκινήσαμε από το ξενοδοχείο μας για το Gymnázium, Olomouc (Čajkovského 9) και από τη στιγμή που φτάσαμε, νιώσαμε την αμέριστη ζεστασιά και φιλόξενη διάθεση του Διευθυντή, των καθηγητών και των μαθητών. Μόλις περάσαμε την είσοδο, όλα τα παιδιά ήταν συγκεντρωμένα για να μας καλωσορίσουν, και δύο μαθήτριες μας μάγεψαν με την ερμηνεία δύο υπέροχων τραγουδιών, συνοδευόμενες από έναν μαθητή που έπαιζε πιάνο. Η στιγμή ήταν γεμάτη συγκίνηση και χαρά, και αμέσως νιώσαμε ότι βρισκόμασταν σε ένα σχολείο όπου η φιλία και η αλληλεγγύη αποτελούν καθημερινή πραγματικότητα.
κα Τίνα Μπεγγλή
Σήμερα, Κυριακή 7 Δεκεμβρίου 2025, έφθασαν στο Olomouc της Τσεχίας οι δεκατέσσερις μαθητές του σχολείου μας, συνοδευόμενοι από την κa Λίβια Χλίνκοβα και τον κ. Δημήτρη Μάττα. Οι μαθητές αναχώρησαν από τον Εύοσμο το Σάββατο 6 Δεκεμβρίου 2025 στις 6:30 το πρωί και διανυκτέρευσαν στο Βελιγράδι.
Τους
μαθητές θα υποδεχθούν οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του Gymnázium,
Olomouc, Čajkovského 9, ενώ η αναχώρηση έχει προγραμματιστεί για το
Σάββατο 13 Δεκεμβρίου 2025, με ενδιάμεση διανυκτέρευση στη Βουδαπέστη.
κα Τίνα Μπεγγλή
Η μετακίνηση της ομάδας μας υλοποιήθηκε οδικώς, σύμφωνα με τις κατευθύνσεις του Erasmus+ για «πράσινη» μετακίνηση. Η επιλογή του λεωφορείου αντί του αεροπλάνου εντάσσεται στη δέσμευση του σχολείου για περιορισμό του περιβαλλοντικού αποτυπώματος και για σύνδεση της κινητικότητας με τη βιώσιμη ανάπτυξη.
Το Σάββατο 6 Δεκεμβρίου 2025 το πρωί το ταξίδι ξεκίνησε από το σχολείο με προορισμό το Βελιγράδι. Η διαδρομή πραγματοποιήθηκε μέσω Ελλάδας, Βόρειας Μακεδονίας και Σερβίας. Η διέλευση των συνόρων και η κίνηση στο διακρατικό οδικό δίκτυο αποτέλεσαν αφορμή για συζήτηση σχετικά με τη γεωγραφική συνέχεια της περιοχής και τον ρόλο των μεταφορών στη συνεργασία των ευρωπαϊκών χωρών. Μετά από περίπου 650 χιλιόμετρα φτάσαμε το απόγευμα στο Βελιγράδι.
02-12-25
Η εξ αποστάσεως ενημερωτική συνάντηση για τη μετακίνηση των μαθητών στο Olomouc έχει πραγματοποιηθεί με επιτυχία, με τη συμμετοχή 30 μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών – μελών της Παιδαγωγικής Ομάδας.
